MIERCOLES 14 DE OCTUBRE.

 

ACTIVIDADES Nº 1 

MIÉRCOLES 14/10

1-      ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL; UNIDAD DIDACTICA EL UNIVERSO.

ACTIVIDAD A REALIZARSE EN CLASES ONLINE POR LA APLICACIÓN MEET JUNTO A LA DOCENTE

PROPUESTA: INVENTAMOS UN CUENTO

INICIO: SE PROPONDRA A LOS NIÑOS INVENTAR UN CUENTO ACERCA DE UN VIAJE AL ESPACIO.

DESARROLLO:  A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE ESTAS IMÁGENES COMIENCEN A CREAR UNA HISTORIA.

MIÉRCOLES 14/10

1-      ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL; UNIDAD DIDACTICA EL UNIVERSO.

ACTIVIDAD A REALIZARSE EN CLASES ONLINE POR LA APLICACIÓN MEET JUNTO A LA DOCENTE

PROPUESTA: INVENTAMOS UN CUENTO

INICIO: SE PROPONDRA A LOS NIÑOS INVENTAR UN CUENTO ACERCA DE UN VIAJE AL ESPACIO.

DESARROLLO:  A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE ESTAS IMÁGENES COMIENCEN A CREAR UNA HISTORIA.

MIÉRCOLES 14/10

1-      ÁREA: AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL; UNIDAD DIDACTICA EL UNIVERSO.

ACTIVIDAD A REALIZARSE EN CLASES ONLINE POR LA APLICACIÓN MEET JUNTO A LA DOCENTE

PROPUESTA: INVENTAMOS UN CUENTO

INICIO: SE PROPONDRA A LOS NIÑOS INVENTAR UN CUENTO ACERCA DE UN VIAJE AL ESPACIO.

DESARROLLO:  A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE ESTAS IMÁGENES COMIENCEN A CREAR UNA HISTORIA.

CIERRE: UNA VEZ ESCRITA LA HISTORIA DEBERAN DIBUJAR PARA INCORPORAR LAS IMÁGENES AL CUENTO.

ACTIVIDAD Nº2 

ACTIVIDAD A REALIZARSE EN CLASES ONLINE POR LA APLICACIÓN MEET JUNTO A LA DOCENTE:

1-      ÀREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

CONTENIDO: DESARROLLAR FORMAS PERSONALES DE ESCRITURA.

CAPACIDAD: COMUNICACIÓN

PROPUESTA DIDÁCTICA: Trabajaremos con el siguiente relato.

Pablo cumple siete años. Lo festeja con su familia cerca de la playa, comen la torta repleta de crema.

Sopla muy fuerte y apaga las velas.

Su mamá le dice, que coma poco, para que no le duela la muela.

Planean al regreso, realizar una plantación, ya que se acerca la primavera y les genera mucha emoción.

                                            

RESPONDEMOS:

¿CUANTOS AÑOS CUMPLIÓ PABLO?

 

 

¿EN DÓNDE FESTEJARÀ SU CUMPLEAÑOS?

 

 

¿Qué VAN A REALIZAR AL REGRESO?

 

 

¿Qué ESTACIÓN SE ACERCA?

 

 

Se les solicitará que localicen las palabras  en el texto que contengan PL y las transcriban a su cuaderno.

 

 ACTIVIDAD Nº 3

2-      ÁREA: MATEMÁTICA,

CONTENIDO: Exploración y reconocimiento de las características de los cuerpos a partir de sus formas y caras.

PROPUESTA: UNIMOS CON FLECHAS SEGÚN CORRESPONDA.

RECREO: 

LITERATURA: